Цель тренинга — помочь преподавателям методически грамотно составлять тестовые задания для контроля знаний обучающихся.
В ходе тренинга были рассмотрены преимущества тестовых заданий, их классификация и категория, составление спецификаций, когнитивность тестовых заданий, а также вопросы множественного типа различных типов. Участники также проанализировали ошибки при составлении тестов, примеры шаблонов тестовых заданий и примеры вводных вопросов и вариантов ответов.
По итогам тренинга всем участникам был выдан сертификат.
